La proposta lúdica i participativa fomenta l’esperit emprenedor entre alumnes de primària i de secundària

El joc educatiu ‘Voler Volar’ ha arribat ja a quatre centres de Reus, després haver-se presentat el passat mes d’octubre. La proposta, impulsada per la Regidoria d’Empresa, Formació i Ocupació de l’Ajuntament de Reus, vol apropar l’emprenedoria als estudiants mitjançant una experiència participativa i entenedora.

El projecte pretén estimular habilitats com la creativitat, el lideratge o la capacitat de planificació entre alumnes de primària i secundària. Ho fa a través d’una dinàmica que els convida a crear i desenvolupar una empresa pròpia, des de la idea inicial fins a l’arrencada del projecte, tot aplicant conceptes reals de negoci. “Abans només fèiem xerrades a les escoles, però vam voler crear una proposta més atractiva i gamificada, adaptada a l’alumnat“, ha detallat el regidor d’Empresa, Formació i Ocupació de l’Ajuntament de Reus.

Despertar l’esperit emprenedor entre els joves

La proposta ha tingut bona acceptació entre els centres educatius que han pogut testar-la. Aquesta setmana ha estat el torn dels estudiants del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Activitats Comercials de l’Institut Baix Camp, que han participat en una sessió del joc, coincidint amb les XI Jornades Tècniques de Comerç i Màrqueting Pere Martorell.

“Aquesta activitat ens ha ensenyat molts conceptes que no coneixíem i que ens serviran si volem impulsar el nostre propi negoci en un futur”, han expressat els estudiants del CFGM d’Activitats Comercials de l’Institut Baix Camp, Unai Plaza i Jan Figuera. Abans de les sessions a l’Institut Baix Camp, ‘Voler Volar’ també ha passat per l’Institut Domènech i Montaner, el Col·legi Sant Josep i l’Escola Misericòrdia.

Més sessions previstes al llarg del curs

Les activitats continuaran al llarg del curs 2025-2026, amb la previsió que el joc arribi a nous centres educatius. L’objectiu és ampliar l’impacte d’aquesta eina formativa i fer-la accessible a més alumnes.