Els pressupostos participatius de Reus es troben en una fase decisiva

Els pressupostos participatius de Reus encaren la seva fase més decisiva. Fins al pròxim 8 de maig, la ciutadania podrà votar quines propostes es duran a terme amb una inversió total de 750.000 euros. En aquesta quarta fase del procés, s’escolliran onze projectes entre les 64 iniciatives que han superat els filtres previs. Les propostes inclouen millores en l’enllumenat, actuacions en espais públics i la creació de nous equipaments esportius, entre altres actuacions destinades a millorar la qualitat de vida a la ciutat.

L’Ajuntament fa una crida a la participació, destacant que aquest procés permet als veïns i veïnes decidir directament en què s’inverteixen els recursos públics i fer realitat projectes que responen a necessitats reals del municipi. Les propostes es divideixen en dues categories, segons el pressupost. D’una banda, els projectes petits, amb un cost de fins a 50.000 euros, dels quals se seleccionaran nou iniciatives entre les 47 finalistes. De l’altra, els projectes de més envergadura, amb pressupostos d’entre 50.000 i 150.000 euros, on s’escolliran dues propostes d’entre les 17 presentades.

Per facilitar la participació, els centres cívics de Reus s’han habilitat com a punts d’informació i suport. En aquests espais, la ciutadania pot consultar els detalls de cada proposta i rebre ajuda en el procés de votació, amb l’objectiu de garantir una participació àmplia i informada. Els proposants faran xerrades i explicacions per a desbrir a la ciutadania les seves propostes i aclarir dubtes. El vot és 100% electrònic i es pot demanar suport en els diferents espais habilitats de la ciutat.

Els projectes canvien la ciutat

Marcel Borràs en l’anterior edició va proposar l’adaptació de les escoles bressol per als infants que tenen necessitats educatives especials. Aquest projecte, que es va acabar realitzant en l’anterior edició, s’emmarcaba en la categoria de petits projectes, ja que la proposta no superava els cinquanta mil euros.

La motivació, tot i que va ser personal, perquè el seu fill tenia necessitats especials, va acabar beneficiant a tots els reusencs i reusenques. De fet, ell mateix ens assegura que quan van presentar la proposta, ells ja s’anaven de l’escola i la seva motivació va ser que “altres families no es trobessin amb el que ells es van trobar”.