El Centre de Recursos Pedagògics (CRP) Baix Camp dona suport a l’activitat pedagògica dels centres i a la tasca docent especialment en temes de formació permanent, de recursos pedagògics i de dinamització de projectes de centre i de la comarca. Així s’ha explicat aquest matí en una roda de premsa conjunta per presentar els diferents projectes, que compten amb la col·laboració de l’Ajuntament, que ha comptat amb l’assistència de la regidora d’Educació i Ciutadania, Pilar López; de l’adjunt a la direcció de Serveis Territorials, Diego Cañavate, i la directora del CRP Baix Camp, Francesca Segarra.
Una de les seves tasques és el disseny i organització d’activitats de dinamització de la zona per projectar la figura de l’alumne com a protagonista del seu aprenentatge. Aquestes activitats, que són de modalitats diverses, tenen ja una llarga trajectòria a Reus i cada curs hi participen d’una manera o altra la totalitat d’alumnes de Reus i la comarca.
Des del dilluns 24 de març i fins al divendres 6 de juny es duran a terme activitats en diferents espais de la ciutat, en les quals participa l’alumnat de Reus i també de tota la comarca del Baix Camp, tant d’educació infantil, primària com d’educació secundària obligatòria. Els centres voluntàriament s’hi poden inscriure durant els períodes que s’estableix per cada ocasió i han de preparar-se per a les trobades conjuntes en les quals es mostra el resultat del treball fet prèviament a les aules.
Comencem la setmana del dilluns 24 de març i fins al 31 del mateix mes amb el Certamen de Lectura en Veu Alta en la seva XXI edició. Es fa a partir de les 10 del matí al Centre de Lectura i per diferents categories. Aquest concurs promou la competència lectora entre l’alumnat, fomentant l’hàbit lector i la millora de l’expressió oral a través de la lectura en veu alta. Hi participen uns 240 alumnes de Cicle Mitjà i Superior de Primària i l’ESO que representen a 46 centres, 25 de Reus.
El TED Ed Club, per primària serà del 2 al 6 de juny i per secundària el 24 i 25 d’abril, ambdós casos al matí. En aquesta ocasió es tracta d’impulsar la creativitat dels estudiants, ajudant-los a descobrir, explorar i presentar les seves idees en format de conferència, per tal de millorar la seva competència comunicativa tant en llengua anglesa com catalana. A la resta de la comarca es fa el 31 de març a l’Auditori de l’Infant Pere de l’Hospitalet de l’Infant i per primària el 2 de juny a l’Auditori de Riudoms. Encara hi ha les inscripcions obertes.
A finals d’abril, del 28 al 30, i del 14 al 16 de maig es fa també al Centre de Lectura Faristols Menuts, que és la Mostra de Lectura en Veu Alta per a alumnat del cicle inicial d’educació primària i de centres d’educació especial. L’objectiu és fomentar el gust per la lectura des de les primeres edats i treballar la competència lectora. Aquesta iniciativa es va engegar com a projecte impulsor de la lectura menuda i alhora inclusiva el curs 2011-2012. A hores d’ara encara s’estan tancant les inscripcions, però es compta amb més de 22 centres educatius que fidelment repeteixen cada any, amb un volum de més de 200 petits lectors. Cada any es posa el focus de la lectura en alguna tipologia textual o efemèride, i enguany les lectures versaran sobre els contes de Hans Cristian Andersen.
La Fira Tastet de Ciència, que l’any passat va complir 10 anys, és un espai de divulgació científica escolar que treballa cada any una temàtica concreta i en aquesta ocasió li ha tocat a la física quàntica. Amb el títol Quanta quàntica! s’oferirà a l’alumnat l’oportunitat de descobrir i experimentar conceptes científics de manera pràctica i lúdica per tal de desvetllar vocacions científiques. Es farà el dijous 8 de maig al matí, a partir de les 10.00 h a la plaça de l’Univers de Reus. Enguany es canvia el format i calendari, però l’objectiu és assolir la participació habitual que està al voltant de 700 alumnes.
I finalment hi ha la XLIII Mostra de Teatre que es fa del 19 al 27 de maig durant el matí a diferents teatres de Reus: el Teatre Bartrina, La Salle, i Rosa Molas i també a l’Auditori de l’Hospitalet de l’Infant. Aquesta iniciativa busca fomentar l’expressió artística i teatral entre l’alumnat, es treballen competències comunicatives i creatives, i s’ofereix un escenari en el qual les escoles presenten les seves produccions. Hi participen més de 20 centres educatius i entre actors i espectadors, perquè també s’educa saber ser un bon espectador, hi prenen part al voltant de 2.000 alumnes.
